随着教育国际化发展迅猛,越来越多的学生选择走出国门,远赴异国求学,而中国早已成为世界第一大jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费生输出国,其中中小学生jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费现象已经成为中国参与全球化进程中特有的社会现象,低龄jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费势头明显。而低龄jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费成为一种现象由来已久,一些家长之所以把孩子送到国外jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费,原因有二:一是对国外教育的信赖;二是想借此避开国内教育的残酷竞争。无论是什么样的原因,都是为了孩子好。但是低龄jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费未必适合所有的孩子,想要弄清楚孩子适不适合过早jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费,合不合适才是最关键的。
选择让孩子早jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费,是需要多方面来审视的,需要提醒的是,第一,并不是每一个低龄jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费的孩子,都在国外收获了满意的教育,有的甚至因为年少缺乏管教,而误入歧途。第二,并不是每一个家庭都适合这样的教育投资模式,比如经济压力问题,比如夫妻分居问题等等;更为重要的问题是,从教育的特点出发,古人便有“因材施教”的说法,那么,这也就意味着,针对每一个孩子,都应有不同的教育模式,而这里的“不同”,尤其需要考虑孩子自身的成长环境。
更具体来说,家长既要看重国外教育所倡导的开放与包容,也应该看到,国内的特有环境,对孩子成长的价值。比如说,在传统文化的浸淫中,对孩子成长可能会产生国外教育无法替代的作用;比如父母的陪伴,同样会对孩子的成长意义重大。因此不能简单功利地把教育视为利于孩子升学与考学,而是要注重如何培养孩子成为一个完整的人。
同样这并不是要否定低龄jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费的价值,这并不排除有些低龄孩子,在国外的文化环境中,能很快适应国外文化,如鱼得水地成长,但显然,并不是每一个孩子都有这样的“本领”。于此而言,低龄化jrs直播吧手机版_jrs看直播_jrs直播是免费无论有多少看得见的优势,它都不应成为一种跟风,而是家长们在进行综合考虑后做出的决定。
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